Terapie comportamentală
Intervenție individuală și de grup, plan adaptat fiecărui copil.
Program activNu măsurăm progresul în diplome sau în grafice. Îl recunoaștem în prima privire ținută câteva secunde mai mult, în primul cuvânt arătat, în ziua în care un copil vine singur la masa de lucru. Iată ce s-a schimbat — văzut de aproape.
Câteva repere — nu pentru a impresiona, ci pentru a fi transparenți.
Fiecare program e un drum în sine — gândit nu pentru un diagnostic, ci pentru copilul din spatele lui.
Intervenție individuală și de grup, plan adaptat fiecărui copil.
Program activ
Vorbire, PECS și comunicare alternativă — fiecare voce contează.
Program activ
Camere de stimulare, aromaterapie, integrare senzorială.
Program activ
Autonomie, motricitate și exprimare prin creație.
Program activ
Sprijin școlar și pregătire pentru integrare.
Program activ
Pentru că o familie sprijinită crește un copil mai puternic.
Program activ
Drumul lui Bruno
„La început, Bruno nu rămânea în cameră mai mult de câteva minute. Astăzi vine singur la masa de lucru, își alege activitatea și ne arată, mândru, ce a reușit.”
Drumul lui Bruno nu a fost drept. A fost făcut din pași mici, repetați cu răbdare zi după zi — un drum pe care îl mergem împreună, în ritmul lui.
Primul „bună”
„Luni întregi am așteptat un cuvânt. Când a venit, nu a fost spus — a fost arătat, printr-o cartonaș și un zâmbet. Pentru noi, a fost totul.”
Comunicarea nu înseamnă mereu vorbe. Cu Marco am învățat să ascultăm cu ochii.
Marco
Vocea unui părinte
„Prima dată în patru ani când cineva mi-a spus: «Lăsați-l aici, e în siguranță, mergeți și respirați un pic.» Atunci am știut că nu mai suntem singuri.”
Sprijinul nostru nu se oprește la copil. Continuă în fiecare părinte care află că poate cere ajutor.
O mamă
Progresul nu se oprește la ușa cabinetului. Continuă la masa de teme, pe terenul de sport și sus, pe peretele de escaladă — acolo unde un copil descoperă că „nu pot” se poate transforma, încet, în „uite că am reușit”.

La masa de teme, fiecare reușită mică se sărbătorește.

Mișcarea aduce încredere, iar încrederea aduce zâmbete.


Pe peretele de escaladă, un copil care la început nu îndrăznea să urce un singur grip ajunge, după săptămâni de răbdare, sus de tot — și se întoarce spre noi cu privirea aceea care spune totul. Aceste momente nu apar într-un raport. Dar sunt, de fapt, întreaga noastră muncă.
Deficiențe fizice, senzoriale sau neuromotorii. Pentru fiecare construim un drum al lui, în ritmul lui.
Copii orfani sau abandonați, aflați în grija sistemului. Le oferim ceea ce le lipsește cel mai des: constanță și apartenență.
Autism, ADHD, dificultăți emoționale. Nu vedem „probleme”. Vedem copii care comunică altfel.
Familii epuizate, izolate, fără sprijin. Lucrăm cu părinții, nu doar cu copiii — pentru că vindecarea e a întregii case.
